Конкурс профессионального мастерства «Медиа-Профи», учреждённый Российским государственным педуниверситетом им. А.И. Герцена, нацелен на выявление достижений в медиатворчестве как из числа юных участников, так и среди педагогов. С прошлого года при содействии АСМО программа конкурса дополнилась номинацией «Лучший медиаобразовательный проект».
Сегодня председатель жюри этой номинации директор АСМО Л.В. Барков огласил имена 12 лауреатов конкурса, чьи проекты вышли в финальный этап, и вместе с приглашёнными экспертами провёл защиту представленных креативных разработок, из числа которых предстояло определить абсолютных победителей в номинации. Звания лауреатов удостоены преподаватели школ и вузов, воспитатели дошкольных учреждений из Ямало-Ненецкого автономного округа, Екатеринбурга, Нижнего Новгорода, Самары, Ярославской области, Санкт-Петербурга.
По мнению одного из экспертов, координатора по спецпроектам АСМО, руководителя Лаборатории медиаобразования московской школы №1547 Елены Сергеевны Сусловой, конкурс выявил наиболее распространённые ошибки и просчёты при подготовке подобных медиаобразовательных инициатив. Подробный разбор таких просчётов предполагается провести при участии коллег из Герценовского университета уже после торжественной церемонии награждения победителей всероссийского конкурса «Медиа-Профи», которая состоится в первой декаде апреля.
Сегодня председатель жюри этой номинации директор АСМО Л.В. Барков огласил имена 12 лауреатов конкурса, чьи проекты вышли в финальный этап, и вместе с приглашёнными экспертами провёл защиту представленных креативных разработок, из числа которых предстояло определить абсолютных победителей в номинации. Звания лауреатов удостоены преподаватели школ и вузов, воспитатели дошкольных учреждений из Ямало-Ненецкого автономного округа, Екатеринбурга, Нижнего Новгорода, Самары, Ярославской области, Санкт-Петербурга.
По мнению одного из экспертов, координатора по спецпроектам АСМО, руководителя Лаборатории медиаобразования московской школы №1547 Елены Сергеевны Сусловой, конкурс выявил наиболее распространённые ошибки и просчёты при подготовке подобных медиаобразовательных инициатив. Подробный разбор таких просчётов предполагается провести при участии коллег из Герценовского университета уже после торжественной церемонии награждения победителей всероссийского конкурса «Медиа-Профи», которая состоится в первой декаде апреля.