Многообразие медиаобразовательных технологий стало предметом подробного рассмотрения участниками питч-сессии, которая прошла в Санкт-Петербурге, в Гербовом зале Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена в рамках научно-практической конференции «Филологическое образование XXI века: методики, технологии, практики».
Школьные учителя, преподаватели вузов, педагоги допобразования из Санкт-Петербурга, Ленинградской области и других регионов поделились практиками внедрения медиаобразовательного инструментария в учебный процесс. Принявший участие в проведении питч-сессии представитель Ассоциации специалистов медиаобразования отметил высокий уровень представленных разработок, в том числе подробный доклад медиапедагога Ольги Гулегиной о роли и способах применения подкастинга в образовательном процессе.
В ходе конференции представители АСМО и РГПУ им. А.И. Герцена пришли к соглашению о совместной реализации конкретных медиапроектов.
Школьные учителя, преподаватели вузов, педагоги допобразования из Санкт-Петербурга, Ленинградской области и других регионов поделились практиками внедрения медиаобразовательного инструментария в учебный процесс. Принявший участие в проведении питч-сессии представитель Ассоциации специалистов медиаобразования отметил высокий уровень представленных разработок, в том числе подробный доклад медиапедагога Ольги Гулегиной о роли и способах применения подкастинга в образовательном процессе.
В ходе конференции представители АСМО и РГПУ им. А.И. Герцена пришли к соглашению о совместной реализации конкретных медиапроектов.